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Centro Stirling liderará la Semana de la Ciencia de la Universidad de Nebrija

15/05/2020

También participarán colaboradores como la NASA y la Universidad de Castilla La Mancha.

El Centro de Mondragón Componentes será el encargado de dinamizar y coordinar la cátedra de recuperación de energía en el transporte de superficie. Javier Aranceta, director tecnológico de Mondragón Componentes está ultimando dicha colaboración con la cátedra Nebrija-Santander y hemos tenido la ocasión de charlar con el sobre el programa que llevarán a cabo y la Semana de la Ciencia que liderarán.

Mondragón Componentes tiene relaciones con distintas universidades y centros para complementar las capacidades de las ingenierías y de la unidad de I+D y para ir incorporando al sistema propio nuevas capacidades y personal cualificado. "Suelen ser modelos de relaciones a veces más cercanos a una oferta-demanda que a un co-desarrollo conjunto. Las penurias económicas y los plazos de las distintas ventanillas para la solicitud de financiación marcan, en casi todos los casos, los hitos de estas relaciones".

Respecto a la colaboración de Mondragón Componentes  con la Universidad de Nebrija, concretamente con su Escuela de Ingeniería a través de la cátedra de investigación Nebrija-Santander, Aranceta, destaca la importancia de este tipo de colaboraciones. "En primer lugar, hay que comentar que la cátedra de investigación es una estructura estable que promueve, apoya e impulsa acciones de formación, transferencia y difusión en un área de investigación concreta orientada a la solución de los retos actuales de nuestra sociedad".

Por medio de este tipo de semanas de la ciencia se fomentan las relaciones universidad-empresa-sociedad en los ámbitos de investigación e innovación.

Cuenta con el patrocinio y compromiso de una entidad de referencia, en este caso el Banco Santander, y está alineada con los grupos de investigación y los programas académicos. El Banco Santander contribuye con cerca de 300 millones de euros al año al sostenimiento de 4 cátedras. "En nuestro caso, la colaboración con la cátedra de recuperación de energía en el transporte de superficie contribuye a reforzar nuestros conocimientos y capacidades en ámbitos como el de la termoacústica, el electromagnetismo o la fluídica, todos ellos de potencial aplicación en entornos de uso y generación eficiente de la energía en el hogar".

Entre las actuaciones de esta cátedra están, por ejemplo, otorgar un premio al mejor proyecto fin de carrera, la publicación de un libro sobre termoacústica para ingeniería o la organización de la semana de introducción a la ciencia para los mejores expedientes académicos en ingeniería.

El Centro Stirling liderará la Semana de la Ciencia

Dicha semana de la ciencia suele enfocarse en una tecnología concreta del ámbito de la recuperación de energía. La formación corre a cargo de alguna persona o entidad de reconocido prestigio en la tecnología de que se trate y finaliza con una serie de prácticas por equipos y un premio a la mejor práctica. "Este año la tecnología en la que se enfoca esta semana de introducción a la ciencia es la termoelectricidad y la entidad seleccionada para hacerse cargo de ella ha sido el Centro Stirling. Todo un honor y un reconocimiento".

Al desarrollo de este evento colaborarán, además, otras entidades invitadas con largo recorrido en esta tecnología, como la Universidad de Castilla La Mancha, de amplia experiencia en automoción, y asimismo, se analizará la visión de lo qué se puede hacer con esta tecnología en campos tan avanzados como el aerospacial, de la mano del Dr.  G. Cerretti, de la NASA Jet Propulsion Laboratory del Instituto Tecnológico de California.

También participarán alumnos y alumnas de Mondragon Unibertsitatea

Además, y por primer año, se podrán incorporar a este evento personas de universidades ajenas a Nebrija. "Contaremos con alumnos de la UCLM, UMA, UPV y MU además de los de Nebrija. Una veintena de chicos y chicas para los que esta semana constituirá, además de un reconocimiento a sus méritos académicos personales, una introducción a las dificultades y satisfacciones que da el abordar los retos tecnológicos que tienen hoy la universidad, la industria y la sociedad".

 

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