Equipamiento didáctico técnico. Instalaciones eléctricas prefabricadas. Alternancia en estudio y trabajo
Más leído
- 1. La Jornada de Igualdad de MONDRAGON llama a trabajar liderazgos para promover un cambio cultural transformador
- 2. Orkli se suma a MONDRAGON Hospitality
- 3. Las cooperativas de las divisiones de Automoción firman la entrada como socias-colaboradoras en MGEP
- 4. Domusa Teknik y MONDRAGON invierten en Hotta, transformando el calor residual en confort
- 5. Leire Mugerza, galardonada con el Premio ASPEGI 2026 a la mejor “Directiva de Gipuzkoa”
- 6. La falta de relevo generacional y la mayor captación de talento externo ya tienen un impacto directo en las políticas retributivas de las empresas vascas
Alecop lanza un curso pionero en psicodrama para educadores de adultos
“He percibido un cambio en el aula, probablemente debido a mi propio cambio durante este curso”, explica uno de los participantes en las sesiones piloto de Psicodrama para educadores de adultos que han tenido lugar durante los meses de marzo y junio en la cooperativa Alecop.
El curso se enmarca en el proyecto PaTiE (Psychodrama as a Tool in Education) del que la empresa guipuzcoana forma parte desde 2013 y que ha sido financiado por la Unión Europea para diseñar los primeros materiales de psicodrama adaptados para mejorar las capacidades del profesorado. Así, los materiales diseñados por instituciones educativas de Italia, Grecia, Polonia y España, pretenden empoderar a los docentes en la gestión del conflicto, en la comunicación y facilitación del aprendizaje, en la creación de una atmósfera de confianza en el grupo o en la gestión de aulas heterogéneas, entre otras competencias. Las habilidades a las que se orienta el curso fueron solicitadas por los mismos educadores de adultos a través de una encuesta realizada en todos los países participantes entre el profesorado de adultos para conocer mejor sus necesidades.
El curso parece, sin embargo, haber superado las expectativas iniciales y los participantes en el mismo han mostrado su satisfacción con las técnicas aprendidas, según han observado en las evaluaciones anónimas finales que han hecho hincapié en el aprendizaje personal y profesional, en la posibilidad de realizar el proceso de adquisición de técnicas de manera grupal, en el alto componente experiencial del curso o en la excelencia de los organizadores. “Creo que debería incluirse en la formación oficial para educadores”, declaraba uno de los participantes.

El proyecto piloto ha constado de ocho sesiones, todas financiadas por el proyecto, de unas ocho horas cada una durante las cuales se han recorrido todos los temas diseñados para el curso: Introducción al Psicodrama, Warm-up o caldeamiento del grupo, El poder del grupo, Juego de rol, Resolución de conflictos, Trabajando con símbolos, Mapeo de grupos y Compartir o puesta en común. Tras esta prueba piloto, Alecop está ahora mejorando los materiales, de acuerdo con las sugerencias recibidas desde los participantes, y terminando de diseñar el curso para poder volver a ofrecerlo el próximo año entre los educadores interesados.