Compañeros de viaje en la siembra
Vivimos el florecimiento del concepto cooperativo. El contexto en el que iniciamos los programas de educación primaria cooperativa era muy diferente. La elaboración de temas cooperativos producía contrariedad en muchos y escepticismo en algunos. En ese contexto empezamos con la convicción de que no sólo era posible, sino muy necesario. Y nos satisface ver cómo hemos dado la vuelta a aquellas convicciones. 20 años después podemos afirmar con orgullo que alimentar la identidad cooperativa es uno de los ejes de la política socio-empresarial colectiva y que contamos con una sólida oferta de educación cooperativa.
La educación cooperativa es atractiva y genera un impacto positivo. Hemos oído muchas veces que la educación cooperativa corre el riesgo de adoctrinar. Nada más comenzar con la formación cooperativa, nos dimos cuenta de que, efectivamente, era posible trabajar los temas cooperativos de una manera atractiva; que somos capaces de llegar a las nuevas generaciones; y, más aún, que es una fuente importante de adhesión y orgullo. Esa es notablemente la mirada que se recibe de las sesiones. Hay que acertar en los mensajes, en los modos, y adaptarse a los tiempos, pero la fuerza de atracción que tiene nuestro diferencial cooperativo es muy grande.
La importancia de alimentar las diferentes capas de la cooperativa. Por el camino hemos aprendido que una estrategia eficaz de educación cooperativa debe impregnar a toda la organización. Que necesitamos propuestas variadas para los diferentes momentos societarios y para todo tipo de destinatarios. Tenemos que llegar a todas las personas: a los miembros de los órganos sociales, a los responsables a nivel ejecutivo, a las nuevas personas socias, y a todos los colectivos socios-trabajadores. Hay que crear programas y propuestas adecuadas para cada tipo de destinatario y articularlas coherentemente. La estrategia de la educación cooperativa tiene que contar con una mirada a largo plazo: necesitamos un siri-miri cooperativo permanente para seguir creando cantera cooperativa para el futuro.
“El camino recorrido hasta hoy ha sido fructífero. También de cara al futuro, tengamos el coraje de seguir reinventándonos, de crear y de innovar. Y para seguir fortaleciendo nuestro diferencial cooperativo sin complejos”
Sistemática e integrada en la gestión. Para construir proyectos socio- empresariales cooperativos sólidos y atractivos es imprescindible alimentar la identidad cooperativa. Y una de nuestras palancas importantes para incidir en este camino es la educación cooperativa. Tenemos que ser exigentes también en este tema. Como cualquier estrategia empresarial, precisa de medios, e integrados en la gestión de nuestras cooperativas debemos administrarlos de forma sistemática. Sin apuesta firme, no hay resultados significativos.
En conexión con la realidad cooperativa. No, no hablamos de pájaros y flores. Trabajamos temas centrales para nuestras cooperativas. Tenemos claro que las propuestas de educación cooperativa deben responder a los retos y oportunidades que viven nuestras cooperativas, ofrecer la oportunidad de profundizar en nuestro carácter, y ser la palanca para reforzar nuestra práctica empresarial. Para ello, es imprescindible hacer una oferta de calidad, alimentar la investigación con la mirada, y desarrollarla en permanente conexión con la realidad.
Colaboración entre los diferentes agentes del ecosistema. La estrategia de educación cooperativa grupal se ha construido a partir de las fibras que contiene nuestro ecosistema. Se ha diseñado y difundido bajo el liderazgo del centro corporativo (Otalora), se han utilizado la mirada investigadora y las capacidades pedagógicas de los agentes universitarios y se ha desarrollado en contacto directo con las cooperativas. Una vez más, se pone de manifiesto el valor que tiene la articulación adecuada y complementaria de nuestro ecosistema cooperativo.
Ambición y valentía para nuevos retos
El camino recorrido hasta hoy ha sido fructífero. También de cara al futuro, tengamos el coraje de seguir reinventándonos, de crear y de innovar. Y para seguir fortaleciendo nuestro diferencial cooperativo sin complejos.